一、培养目标

汉语国际教育注重培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，获得科学研究基本训练的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神和实践能力的，具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次汉语国际教育的专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才，具备较高的涉外交流能力及行政管理能力的高素质、应用型人才。

 

二、基本要求

1、素质要求

政治素质：热爱社会主义祖国，热爱中国共产党；掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；具有崇德、敬业、好学、守纪的良好作风；具有一定的体育、卫生和军事知识；具有俱全的心理和的体魄。

职业素质：热爱汉语国际教育专业，具有本专业的专业知识和专业技能；具有从事对外汉语各职业岗位的实际工作能力；有良好的职业道德，较强的敬业精神和勤奋好学的精神；具有爱岗敬业、遵纪守法、诚实守信、锐意进取、开拓创新的良好品质；具有较强的沟通与协作、协调与组织能力，具有良好的团队精神；有较强的事业心、责任心和社会责任感；具有良好的语言表达能力及与人沟通、共事能力。

人文素质：具有一定的艺术和审美修养；具有一定的音乐、舞蹈、书画、摄影等方面的素养；具有一定的采访、新闻写作及编辑能力。

 

2、能力要求

获取知识的能力：具有良好的自学能力、表达能力、社交能力、计信息技术应用能力；

应用知识能力：具有综合应用专业知识解决问题的能力，具备较强的语言文字表达能力、文学作品鉴赏能力与较强的外语水平，掌握一定的对外汉语教学技能，能从事对外汉语教学或从事对外文化交流，传播中国语言和文化。

创新能力：具有一定的创造性思维能力，能在吸收他人成果的基础上，开阔视野，拓展学科空间，提出新思路、新观点；掌握从事科学研究的基本方法，初步形成研究中国语言、文学、文化的能力。

  

3、知识结构要求

文化基础知识：掌握社会主义基本原理和一定的法律知识；具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；树立正确的三观价值；及时了解国家的政治经济形势与政策，了解国际时事；掌握计算机基础知识和办公自动化知识；掌握公文写作、文秘知识和报刊编辑基础知识；德智体全面发展。

专业基础知识：掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；了解中国传统文化，熟悉中国经典典籍文献；具有相应的文献检索、社会调查研究能力、一定的创造性思维能力；有较全面的英语听、说、读、写、译能力。

专业技术知识：熟练掌握汉语写作知识并能指导实践；掌握中外文学基础知识并能欣赏外国名著；掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学；掌握HSK的考试方法和并能进行实际辅导。

专业拓展知识：了解相关国家的基本情况尤其是东南亚各国的基本情况、风土人情；了解对外交往的有关方针、政策和法规、礼仪；具有一定的外事活动能力；了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态；了解行政管理的基本方法；掌握一定的逻辑基础知识和应用能力。

 

三、修业年限

学分制。学制：采用弹性学制，标准学制为4年，弹性学习年限为3-6年。学分：170学分。

 

四、授予学位

毕业生符合《中华人民共和国学位授予条例》和《威斯尼斯人wns8888授予学士学位工作暂行条例》的相关规定者，授予文学学士学位，颁发学位证书。

 

五、学分与学时要求

总学分：170 学分      总学时：       学时

课程类型 学时 学分	通识课程			人文学科平台 课程		专业课程			总学时 总学分
	必 修	选 修	自主学习	必 修	选 修	必 修	选 修	自主 学习
学时	642	360	课余	324	144	1016	288	课余	2774
学分	34	20	3	18	8	66	16	7	172

 

六、主干学科

中国语言文学、外国语言文学

   七、主要课程

现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、英语听说训练、应用语言学、中国文化概论、跨文化交际概论、语言与文化、对外汉语教学法

 

八、主要实践性教学环节

军训与国防教育、社会实践、专业见习、专业实习、毕业论文、民族民间文学调查、读书报告等。

 

 

汉语国际教育专业实践类课程学分分配表

 

类别

课程名称

学分

学时

学期、教学周数

备注

一

二

三

四

五

六

七

八

20

20

20

20

20

20

20

18

实践课程

学术与科技活动

奖励学分

周末课余

技能训练与测试

奖励学分

周末课余

专业见习

1

1周

1周

课余

专业实习

4

8周

毕业论文（设计）

4

8周

小 计

9

注：专业实践类课程为专业必修课程，各专业可根据专业特点在此基础上增加课程及学分，若增加学分，相应地扣减专业必修课程学分学时。